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两周的孩子多使用小乐器

2019-7-9 编辑:admin 阅读次数:
  导读:   随着身体的发育,两岁孩子的运动能力比一岁的孩子有所增强,所以往往热衷于全身运动,父母应该注意抽时间多陪孩子活动,帮助他们完成这些活动。《动感宝贝》中的律动活动和《走进音乐童话》中的表演活动都比较适合。   两岁的孩子会渴望表达自由意愿,但语言的表达还...

  随着身体的发育,两岁孩子的运动能力比一岁的孩子有所增强,所以往往热衷于全身运动,父母应该注意抽时间多陪孩子活动,帮助他们完成这些活动。《动感宝贝》中的律动活动和《走进音乐童话》中的表演活动都比较适合。

  两岁的孩子会渴望表达自由意愿,但语言的表达还相当贫乏。父母应该耐心地倾听完孩子的主张,这对孩子自主性的培养有很大好处,还可增进孩子的表达能力,对孩子的智能开发也大有裨益。要多多提供机会让孩子唱歌、律动、打击乐甚至表演音乐童话,让孩子懂得表达需要多种形式,而不仅仅是语言一种,这些活动也可以同时促进孩子语言能力的发展。

  两岁的孩子学习的欲望已经比较强,很有参与意识,父母应当给孩子充分的练习机会,让孩子多使用可操作的小乐器发展精细动作。

  尽管这时的孩子已经显露出和同伴玩的意愿,但他还不会和同伴交往。在家长眼中可能两岁的孩子很自私,他们总说“这是我的”,即使妈妈做游戏时,都要分清楚“这是我的小乐器”,“那是父母的小乐器”,不喜欢分享。父母可以多进行一些亲子互动游戏,《小乐器总动员》、《走进音乐童话》等里面都有不错的选择,特别是有角色扮演的音乐故事、音乐童话可以让孩子更加认识自己和理解他人。  文/王丹(中华女子学院学前系教研室主任)

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